Kraft fra det høye kapitel 105. Fra side 110. Fra side 110 i den engelske utgave. |
(110)Se til at det ikke må være noen som gjør eder til sitt rov ved verdslig visdom og tomt bedrag, etter menneskenes lære, etter verdens barnelærdom og ikke etter Kristus. Kol. 2,8. rett (110) ”Satan finner ofte et mektig redskap for ondt i den makt som det ene sinn øver over et annet menneskesinn. Denne innflytelse er så bedragersk at den person som blir formet av den, ofte ikke er oppmerksom på dens make. Gud. har befalt meg å advare mot dette onde for at hans tjenere ikke skal komme under Satans forførende makt. Fienden er en ekspert, og hvis ikke Guds foll, stadig er ledet av Guds Ånd, vil de bli fanget i snaren. I tusener av år har Satan eksperimentert med menneskesinnet, og han har fått en inngående kjennskap til det. Ved hans bedragerisk fremgangsmåte i de siste dager, lenker han det menneskelige sinn til sitt eget og inngir det sine egne tanker, og han gjør dette arbeidet på en meget snedig måte, slik at de som godtar hans førerskap, ikke vet at de blir ledet av hans vilje. Den store bedrager håper så å forvirre menneskesinnet, slik at det bare hører hans røst.” rett (110)Evangeliet må veves inn i vår daglige erfaring. Sinnet på være i en slik tilstand at det kan vurdere de guddommelige krav i evangeliet. Det må bli dressert og disiplinert til selv kontrollens og lydighetens vaner. . . . rett (110)Læren fra det levende ord kullkaster tankebygninger og festningsverker, som reiser seg mot kunnskapen om Gud, og tar enhver tanke til fange i lydighet mot Kristus. Satan har stor makt til å dra sjelen ned på et lavt plan. De som virkelig ønsker å lære av Kristus, må tømme sinnet for alle stolte forestillinger, slik at det kan være plass til å gjøre ham til konge der.” rett (110)Konflikten mellom Kristus og Satan er ikke slutt ennå. Satan søker stadig å opprette sin egen makt og autoritet. Dersom han kan fange sinnet, gjør han det. . . . Satans bedrag er mangfoldig, men Herren vil være vår hjelper hvis vi søker ham alvorlig.” rett |