Vi skal blot sætte pris på tiden . . . Tiden, der går tabt i sporvogne og tog, . . . de minutter, der går med at vente på måltider eller på dem, der ikke er nøje med at holde en aftale, ja, hvad ville man ikke kunne nå at lære, hvis man havde en bog ved hånden og disse minutter her og der blev benyttet til studium, læsning og betragtninger.