Børn har et stort behov for god uddannelse så at de kan bruges i verden. Men den bestræbelse der højner forstandsmæssig kultur over moralsk oplæring er vildledt. Belæring, opdyrkelse og forfining af de unge og børn burde være både forældre og lærere den største byrde. Der er for få gode ræsonmenter og logiske tanker, fordi falske påvirkninger har standset forstandens udvikling. Forældre og lærere som hele tiden studerer, mener at kunne hjælpe forstandsmennesker, men har i mange tilfælde haft den modsatte virkning.