Manifest Confidence in Pupils—The wise educator, in dealing with his pupils, will seek to encourage confidence and to strengthen the sense of honor. Children and youth are benefited by being trusted. Many, even of the little children, have a high sense of honor; all desire to be treated with confidence and respect, and this is their right. They should not be led to feel that they cannot go out or come in without being watched. Suspicion demoralizes, producing the very evils it seeks to prevent. Instead of watching continually, as if suspecting evil, teachers who are in touch with their pupils will discern the workings of the restless mind and will set to work influences that will counteract evil. Lead the youth to feel that they are trusted, and there are few who will not seek to prove themselves worthy of the trust.—Education, 289, 290 (1903). {1MCP 197.4}


Sind, karakter og personlighed kapitel 22. 197.     Fra side 197 i den engelske udgave.tilbage

Kap. 22 - Skolen og læreren

Udvis tillid til elever. - En klog pædagog vil, når han har med sine elever at gøre, søge at opmuntre dem til at vise tillid og at styrke deres æresfølelse. Det betyder meget for børn og unge, at man stoler på dem. Selv blandt (198) små børn findes der mange, der har en stærk æresfølelse. Alle ønsker at blive behandlet med tillid og hensynsfuldhed, og dette har de også ret til. De bør ikke få den fornemmelse, at de ikke kan komme og gå uden at være under opsigt. Mistanke virker demoraliserende og skaber netop den skade, som den søger at hindre. I stedet for bestandig at være på vagt, som om de anede noget forkert, vil lærere, der er i kontakt med deres elever, erkende de urolige tankers virksomhed og vil igangsætte en påvirkning, der kan modvirke det onde. Lad de unge få lov at mærke, at man har tillid til dem; så er der kun få, der ikke vil søge at vise sig værdige til denne tillid. - Ud 289 (1903).

Sætning:
- skal ændres til:
navn og/eller e-mail:

Oversætterens indentitet er ikke nævnt her. Ændringen foretages efter vurdering.