With the question of recreation the surroundings of the home and the school have much to do. In the choice of a home or the location of a school these things should be considered. Those with whom mental and physical well-being is of greater moment than money or the claims and customs of society, should seek for their children the 212 benefit of nature's teaching, and recreation amidst her surroundings. It would be a great aid in educational work could every school be so situated as to afford the pupils land for cultivation, and access to the fields and woods.

Hjemmets og skolens omgivelser har meget at gøre med hensyn til spørgsmålet om fritidsbeskæftigelse. Når man skal træffe bestemmelse øm, hvor et hjem eller en skole skal ligge, må disse ting tages under overvejelse. De, for hvem sjæleligt og fysisk velvære er af større betydning end penge eller selskabslivets krav og sædvaner, burde søge at skaffe deres børn goderne ved naturens påvirkning og fritidsbeskæftigelse i dens omgivelser. Det ville være en stor hjælp for opdragelsesgerningen, hvis enhver skole havde en beliggenhed der kunne skaffe eleverne jord at dyrke og adgang til marker og skove.