To cultivate religious thoughts and devotional feelings is not made a part of education. These should influence and control the entire being. The habit of doing right is wanting. There is spasmodic action under favorable influences, but to think naturally and readily upon divine things is not the ruling principle of the mind. {2T 264.1}

Udviklingen af religiøse tanker og andægtige følelser bliver ikke gjort til en del af opdragelsen. Disse burde påvirke og beherske hele ens væsen. Den vane at gøre det rette mangler. Der forekommer rykvis handling, når indflydelsen er gunstig; men naturligt og med lethed at tænke på guddommelige ting er ikke det herskende princip i sindet.