Men who have good physical powers should educate themselves to think as well as to act, and not depend upon others to be brains for them. It is a popular error with a large class to regard work as degrading. Therefore young men are very anxious to educate themselves to become teachers, clerks, merchants, lawyers, and to occupy almost any position that does not require physical labor. Young women regard housework as demeaning. And although the physical exercise required to perform household labor, if not too severe, is calculated to promote health, yet they will seek for an education that will fit them to become teachers or clerks, or will learn some trade which will confine them indoors to sedentary employment. The bloom of health fades from their cheeks, and disease fastens upon them, because they are robbed of physical exercise and their habits are perverted generally. All this because it is fashionable! They enjoy delicate life, which is feebleness and decay. {3T 158.1}

(158) Mennesker som har gode fysiske kræfter burde oplære sig selv til at tænke såvel som at handle og ikke være afhængig af at andre er hjerne for dem. Det er en almindelig fejl hos en stor gruppe af betragte arbejde som nedbrydende. Derfor er unge mænd meget ivrige efter at uddanne sig selv til lærere, kontorfolk, købmænd, advokater og have næsten alle stillinger der ikke kræver fysisk arbejde. Unge kvinder betragter husarbejdet som nedværdigende. Og selvom den fysiske anstrengelse kræves for at udføre husligt arbejde, hvis det ikke er for strengt og det at man bliver sundere af det, vil de alligevel søge efter en anden uddannelse som vil gøre dem til lærere eller kontorfolk, eller de vil lære nogle erhverv som vil holde dem indendørs til stillesiddende arbejde. Sundhedens rødme forsvinder fra deres kinder og sygdomme tager greb i dem fordi de frarøves fysisk arbejde og deres vaner i almindelighed bliver fordrejede. Alt dette fordi det er efter moden! De nyder fintfølende liv, som er svaghed og forfald.