I wish I could impress upon every worker in God’s cause the great need of continual, earnest prayer. They cannot be constantly upon their knees, but they can be uplifting their hearts to God. This is the way that Enoch walked with God. Be careful lest self-sufficiency come in and you drop Jesus out and work in your own strength rather than in the spirit and strength of the Master. Do not waste golden moments in frivolous conversation. When you return from doing missionary work, do not praise yourself, but exalt Jesus; lift up the cross of Calvary. Allow no one to praise or flatter you, or to cling to your hand as if loath to let it go. Be afraid of every such demonstration. When young or even married persons show a disposition to open their family secrets to you, beware. When they express a desire for sympathy, know that it is time to exercise great caution. Those who are imbued with the Spirit of Christ and who are walking with God will have no unholy pining for sympathy. They have a companionship that satisfies every desire of the mind and heart. Married men who accept the attention, the praise and petting, of women should be assured that the love and sympathy of this class are not worth the obtaining. {5T 596.1}

De unge har brug for dit arbejde. Hvis du var en omvendt mand og dagligt lærte lektier i Kristi skole, så ville dit arbejde være en smag af liv til liv. Så kunne du arbejde med tålmodighed og kærlighed og i Guds kraft, for unges sjæle som udsættes for fristelse. Ofre et stykke af den tid du bruger på lange henvendelser, til personligt arbejde for unge, som har brug for din hjælp. Lær dem at Gud har krav på dem; bed med dem. Der er mange som er bundet til onde vaner, med lænker så stærke som stål. De stakkels ofre er betaget af Satans tillokkende charme og er ude af stand til at bryde ud og stå i gudsgiven frihed. De har nogle mistede år; skal de miste året der begynder? Vil forstanderen på skolen vågne i en forstand op til sine ansvar og give sit sind og hjerte til de studerendes frelse? Hvis ikke, så lad en anden få hans plads. Udgifter bør ikke løbe op og op, medens intet, eller næsten intet, gøres i den retning, som skolen blev oprettet på.