We are reformers. We desire that our children should study to the best advantage. In order that they may do this, employment should be given them which will call the muscles into exercise. Daily systematic labor should constitute a part of the education of the youth, even at this late period. Much can now be gained by connecting labor with our schools. In following this plan the students will realize elasticity of spirit and vigor of thought, and will be able to accomplish more mental labor in a given time than they could be study alone. And they can leave school with their constitutions unimpaired and with strength and courage to persevere in any position in which the providence of God may place them. {CT 292.3}

Vi er reformatorer. Vi ønsker at vore børn skal have det bedste forspring. For at gøre dette, bør de som vil bruge deres muskler få et arbejde. Daglig, systematisk arbejde bør udgøre en del af de unges uddannelse også i denne sene tidsperiode. Meget kan nu vindes ved at forbinde arbejdet med skolerne. Ved at følge denne plan vil studerende erkende åndens spændstighed og tankens livskraft og vil være i stand til at udrette mere mentalt arbejde på en given tid end de kunne ved blot at studere. Og de kan forlade skolen med deres usvækkede legemer og (293) med styrke og mod til at stå imod i enhver situation som Gud i sit forsyn sætter dem i.