Hvor meget bedre er ikke den plan, end at studerende gennemgår skolen uden at få en praktisk uddannelse i markarbejdet, og til sidst i forløb får de en gældsbyrde, med kun en lille fornemmelse af de vanskeligheder som de møder på nye og uprøvede marker! Hvor vanskeligt vil det ikke være for dem at møde finansielle problemer som er forbundet med pionerarbejdet i fremmede lande! Og hvilken byrde vil nogen ikke have, som den studerende har stiftet, før den er betalt.