Utdanning for livet kapitel 34. 160. Fra side 292 i den engelske utgave. | tilbake |
Når barn til stadighet blir kritisert for en bestemt feil, vil de begynne å se på denne feilen som særegen for dem og noe som det ikke nytter å kjempe mot. Slik skapes det en motløshet og håpløshet som ofte skjuler seg bak en fasade av likegyldighet eller skryt. |