Hensynet til rekreasjon og fysisk fostring vil uten tvil til tider forstyrre det daglige skolearbeidet, men denne forstyrrelsen vil ikke vise seg å være noe virkelig hinder. Den tid og innsats det har kostet lærerne, vil bli de få igjen for hundrefold når de ser at kropp og sinn blir styrket, elevene legger seg til et uselvisk sinnelag og elev og lærer knyttes sammen i felles interesser og kameratslig samvær. De unge vil få utløp for den rastløse energien som så ofte er en kilde til fare for dem. Tanken vil være opptatt med noe godt, og det er et bedre vern mot det onde enn utallige forbud og lover.