Elevene ved skolene våre har verdifulle privilegier. De oppnår ikke bare kunnskap i vitenskapelig retning, men lærer også hvordan de skal utvikle og benytte de dydene som vil gi dem en velbalansert karakter. De er Guds ansvarlige moralske talsmenn. Gud har betrodd menneskene talenter som rikdom, stilling og forstand for at de skal bli benyttet på en forstandig måte. Disse forskjellige talentene har han fordelt i forhold til de krefter og evner hans tjenere har. Enhver har fått sin oppgave. - Review and Herald, 21. juni 1877.