Instängda i skolan
Det ubildningssystem som använts i generationer har varit skadligt för hälsan, till och med för själva livet. Många små barn har tillbringat fem timmar om dagen i klassrum som inte varit ordentligt ventilerade och inte varit tillräckligt stora för att rymma eleverna på ett hälsosamt sätt. Rummet i sådana rum blir snabbt giftig för lungorna som andas in den. Små barn, vars lemmar och muskler inte är starka och vars hjärnor är outvecklade, har hållits instängda innumhus till deras skada. Många har svaga livskrafter redan från början, och att vara instängd i skolan dag efter dag gör dem nervösa och sjukliga. Deras kroppar blir förkrympta på grund av nervsystemets utmattade tillstånd. Och om livets låga slocknar funderar inte föräldrarna och lärarna på om de hade någon direkt påverkan när det gällde att släcka livsgnistan. När de står vid sina barns gravar ser de drabbade föräldrarna sin förlust som en särskild (136) Försynens skickelse, när deras egna val genom oförlåtlig okunnighet har förstört deras barns liv. Att sen anklaga Försynen för deras död är hädelse. Gud ville att de små skulle leva och uppfostras så att de kunde få fina personligheter och ära honom i denna värld och prisa honom i den fullkomliga världen.