Under natten blev jag vittne till vad som inträffade på skolgården [på eftermiddagen]. Eleverna var sysselsatta med den groteska efterapning som kunde ses - de visade upp Fiendens sinne - somliga på ett mycket opassande sätt. Det presenterades för mig en överblick över vad som skedde där. Eleverna spelade tennis och cricket. Sedan blev jag instruerad om egenskapen hos dessa nöjen. De presenterades för mig som ett slags avguderi, lik nationernas avgudar. (CT, s 349, 350).