Lärare bör vara långt mer uppmärksamma på den fysiska, mentala och moraliska påverkan på våra skolor. Även om de vetenskapliga studierna kan leda de studerande till höga bokstavliga färdigheter, ger detta inte en fullkomlig utbildning. När särskild uppmärksamhet ägnas åt den grundliga utvecklingen av varje fysisk och moralisk förmåga som Gud har gett, kommer de studerande inte att lämna våra högskolor och kalla sig själva för utbildade, så länge de inte har den kunskap, som de måste ha för det praktiska livet och den fullständiga karaktärsutvecklingen.