Utbildning och karaktär

(245) "Trygga tider skall komma för dig! Vishet och kunskap."(Jes 33:6) rätt

(245)En god utbildning bortser inte från naturvetenskapliga kunskaper eller litterära färdigheter, men utöver information lägger den vikt vid kraft, utöver kraft godhet, utöver intellektuella färdigheter karaktären. Det behövs fler människor i världen med god karaktär än med stort intellekt. Det behövs människor som styrs av fasta principer. rätt

(245) "Vishetens början är: 'Försök förvärva vishet.'" "De visas tunga meddelar god kunskap." Ords 4:7; 15:2. God utbildning förmedlar kunskap och där ingår undervisning i hur man använder, inte bara en, utan alla sina förmågor och färdigheter. På så sätt omfattar den alla våra förpliktelser - mot oss själva, världen och Gud. rätt

(245)Det viktigaste uppdrag människan någonsin fått sig anförtrott är att hon ska utveckla sin karaktär. Aldrig har det varit så viktigt att i detalj ägna sig åtden som nu. Aldrig har någon tidigare generation stått inför så betydelsefulla frågor som vi gör idag, och aldrig tidigare har ungdomarna stött på så stora faror som idag. rätt

(246)Utbildning ska motverka själviskhet
At vilket håll går då utbildningen i en tid som denna? Vilka grundläggande egenskaper siktar den oftast in sig på? Jo, på själviskheten. En stor del av den utbildning man ger, är en vantolkning av själva ordet utbildning. rätt

(246)God utbildning ska motverka förfall som till exempel självisk strävan, maktbegär och likgiltighet för de rättigheter och behov som människan har. Gud har en plan för alla människor. Alla ska utveckla sina förmågor så mycket som möjligt. När de troget gör det, oavsett om de har många gåvor eller bara några få, blir de uppskattade. rätt

(246)I Guds plan finns inget utrymme för själviskhet. Oforständiga människor jämför sig med sig själva. 2 Kor 10:12. Allt vi gör ska vi göra "med den styrka Gud er." 1 Pet 4:11. "Vad ni gör skall ni göra helhjärtat, det gäller Ju Herren och inte människor: tänk på att det är Herren som skall ge er belöningen, er del av arvet. Kristus är er Herre, och ni skall tjäna honom." Kol 3:23, 24. Det är värdefullt att ge en utbildning som följer de principerna. Men, den skiljer sig mycket från den utbildning som ges idag. Från barnens första år riktar den in sig på tävlan och konkurrens. Den uppmuntrar till själviskhet som är roten till allt ont. rätt

(246)Den skapar en strävan efter att vara bäst och uppmuntrar till _lugg vilket lätt förstör hälsan och gör oss onyttiga. Hos många kan tavlan leda till oärlighet och eftersom det kan uppmuntra till ärelystnad och missnöje, gör det livet bittert och bidrar till att fylla världen med rastlösa, våldsamma människor som är en ständig plåga för samhället. rätt

(246)Faran inom utbildningen ligger inte bara i metoderna, utan också i ämnesval och studier. rätt

(246)Vad uppmuntrar vi ungdomarna till att tänka på medan de är som mest lättpåverkade? Varifrån får de sina kunskaper, när de läser språk och litteratur? Från avgudadyrkan sådant som har sin början i den gamla hedendomens fördärv. De uppmanas att läsa författare som bevisligen inte tar hänsyn till moraliska principer. rätt

(247) Och hur många moderna 'författare kan man inte säga det om! Hos många är ett elegant och vackert språk bara en förklädnad för principer som i sin verkliga osmaklighet skulle stöta bort läsarna! rätt

(247)Det finns en mängd skönlitterära författare som lockar till sköna drömmar i lättja. Sådana författare kan man kanske inte anklaga för omoral, men deras verk är inte mindre laddat med det som är ont. Sådant berövar tusentals människor den tid, energi och självdisciplin de behöver för att lösa livets allvarliga problem. rätt

(247)Sanning blandat med spekulationer
När man läser naturvetenskapliga ämnen efter vanligt mönster, är farorna lika stora. Man får lära sig om evolution och liknande villoläror på alla nivåer från lågstadiet till högskolorna. Därför blandar man samman de naturvetenskapliga ämnen som borde ge kunskap om Gud, med spekulationer och mänskliga teorier som leder till otro. rätt

(247)Till och med den bibelundervisning som förekommer i skolorna rövar bort den ovärderliga skatten i Guds ord från människorna. Den så kallade högre kritiken som ägnar sig åt analyser, hypoteser och rekonstruktioner, förstör tron på att Bibeln är en uppenbarelse från Gud. Den utplånar Guds ords makt att styra, lyfta och inspirera människorna. rätt

(247) Vilken undervisning får ungdomarna när de går ut i livet och möter syndens lockelser - penningbegär, nöjen och släpphänthet, lyx och överdåd, bedrägeri, svek, rån och fördärv? rätt

(248)Spiritismen påstår att människorna är halvgudar som inte syndat, att alla tankar dömer sig själva, att verklig kunskap ställer människan över lagen, att alla synder man begår är oskyldiga, för allt som finns är rätt och Gud fördömer inte. Man anser att de lägsta människorna finns i himlen, och där får de den största äran. Därför förklarar man: "Det spelar ingen roll vad du gör, lev som du vill, himlen är ditt hem." Massorna tror att, eftersom begäret är den högsta lagen, så är tillåtelse detsamma som frihet, och därför behöver människorna bara svara för sig själva. rätt

(248)Var finns moralens skyddsmurar med en sådan undervisning i början av livet, när impulserna är som starkast och kravet på självbehärskning och renhet är som mest aktuella? Vad hindrar världen från att bli ett andra Sodom? rätt

(248)Anda av oro
Samtidigt försöker anarkin att sopa undan, inte bara Guds lag, utan också människornas lagar. Centraliseringen av nkedorn och makt, de stora sammanslutningar som arbetar för att några få människor ska bli rikare på bekostnad av de många, de sammanslutningar bland de mindre bemedlade klasserna som verkar för att försvara deras intressen och krav, den anda av oro, uppror och blodsutgjutelse och den världsomfattande spridningen av de läror som ledde till franska revolutionen - alltsammans pekar på att hela världen kan bli inblandad i en kamp som liknar den som då skakade Frankrike. rätt

(248)I alla generationer och alla länder har den verkliga grunden och mönstret för utveckling av karaktären blivit oförändrade. Guds lag innehåller den viktiga princip som Jesus visade i sin karaktär och sitt liv, och den är den enda säkra grunden och den enda säkra ledstjärnan: "Du skall älska Herren din Gud av hela ditt hjärta... och din nästa som dig själv." Luk 10:2. rätt

(249) "Trygga tider skall komma för dig! Vishet och kunskap bereder Sion frälsning i rikt mått, och Herrens fruktan skall vara dess skatt" Jes 33:6. Sådan vishet och kunskap kan vi bara få från Guds ord. rätt

(249)De ord som Israels folk fick höra om att lyda Guds bud gäller lika mycket nu som då: "Det skall räknas er som vishet och förstånd av andra folk." 5 Mos 4:6. rätt

(249)Guds lag är den enda skyddsmuren för vår personliga integritet, för renhet i hemmet, för välbefinnande i samhället och styrka i landet Mitt i livets förvirring och faror och bland motsägande uttalanden är den enda säkra och trygga regeln att göra som Gud säger. "Herrens lag är utan brist" och "Den som så handlar, han skall inte vackla till evig tid." Ps 19:8; 15:5. rätt

nästa kapitel