Grundsatser för Kristen Utbildning kapitel 55. Från sida 429ren sida tillbaka

Den sanna högre Utbildningen

(429)(429) Gud är kärlek. Det onda här i världen beror inte på Honom, utan på vår fiende, som alltid har verkat för människors fördärv samt deras förmågors försvagning och förvanskning. Dock har Gud inte övergett oss i det fördärv, som kom genom syndafallet. Vår himmelske Fader har fört oss inom räckhåll för alla förmågor, så att deras fullkomlighet skall gå att återvinna. Därmed står vi fulländade i Kristus. I detta arbete förväntar Gud Sig, att vi uträttar vår del. Vi är Hans – Guds inköpta egendom. Människofamiljen har kostat Gud och Hans Son Jesus Kristus oändligt mycket. rätt

(429) Världens Förlossare, Guds enfödde Son, har, genom Sin felfria lydnad mot lagen samt genom Sitt liv och Sin sinnesart, återtagit det, som gick förlorat vid syndafallet, och gjort det möjligt för människor, att åtlyda den heliga rättfärdighetslag, som Adam överträdde. Kristus bytte in ut Sin mänskliga natur mot den gudomliga naturen, utan kombinerade det mänskliga med det gudomliga, för att leva ut lagen i det mänskliga, till gagn för mänskosläktet. Varje persons synder lades på Kristus och Han har i allt motsvarat Guds rättvisas krav. Därmed kan den troende vara trygg i domen. rätt

(429) Hela återlösningsplanen uttrycks med dessa dyrbara ord: ”Ty så älskade Gud världen att han utgav sin enfödde Son, för att den som tror på honom inte skall gå förlorad utan ha evigt liv.” {Johannesevangeliet 3:16.} Kristus bar faktiskt världens synder, så att Hans rättfärdighet kan tillskrivas syndarna. Genom ånger och tro kan de bli lika Honom till karaktär och rättfärdighet. Han säger: ”Jag tar på Mig skulden för människornas synder. Låt Mig lida straffet, så att den ångerfulle syndaren står straffri inför Dig.” I det ögonblick, som syndaren tror på Kristus, är han icke fördömd i Guds ögon; för Kristi rättfärdighet är hans: Kristi fullkomliga lydighet tillskrivs honom. Men han måste samarbeta med den gudomliga makten, och satsa alla (430) krafter på, att tygla synden, och därmed vara fullständig i Kristus. rätt

(430) Den lösesumma, som Kristus betalade, räcker till för alla människors frälsning; men räddningen gäller endast dem, som blir nya skapelser i Kristus Jesus, lojala medborgare i Guds eviga rike. Kristi lidande skyler inte den icke omvände och otrogne från syndens straff. rätt

(430) Kristi arbete är, att återställa människan till hennes ursprungliga tillstånd, och bota henne, genom gudomlig kraft, från de sår och ärr, som synden har gjort. Människans uppgift är, att gripa fatt i Kristi förtjänster, och samarbeta med de gudomliga krafterna, för att forma en rättfärdig karaktär, så att Gud kan frälsa syndaren, samtidigt som Han är rättfärdig och Hans rättvisa lag försvaras. rätt

(430) Det, som betalades för vår frälsning, innebär ett stort ansvar för var och en av oss. Det är vår plikt, att förstå Guds krav på oss, och vad Han vill, att vi skall bli. De ungas lärare bör erkänna den plikt, som vilar på dem, och göra sitt bästa, för att sudda ut deras fel, oavsett om de är fysiska, mentala eller moraliska. De bör dessutom trakta efter egen fullkomlighet, så att de studerande får en korrekt förebild. rätt

(430) Lärare bör skrida varsamt till verket. De, som ofta går till Gud i bön, har heliga änglar vid sin sida. Atmosfären kring deras själar är ren och helig; för deras själar är genomsyrade av Guds Andes heliggörande inflytande. Varje dag bör de vara elever i Kristi skola, så att de kan vara instruktörer under den Store Läraren. De måste lära sig av Kristus, och bli ett med Honom i formandet av andras sinnen, innan de blir dugliga lärare i den högre utbildningen – Gudskunskapen. rätt

(430) Gud är uppenbarad i Sitt Ord: ”Ty allt som tidigare har skrivits är skrivet till vår undervisning, för att vi genom den uthållighet och tröst som Skrifterna ger skall bevara vårt hopp.” ”Gläd er, ni hedningar, tillsammans med hans folk.” ”Och vidare säger Jesaja: Ett skott av Isais rot, han som står upp för att regera över hedningarna, på honom skall hedningarna hoppas.” {Romarbrevet 15:4, 10, 12, kursivering i Svenska Folk-Bibeln 98.} rätt

(431) (431) Den sanna högre utbildningen innebär, att de studerande lär känna Gud och Hans Ord, varigenom de utrustas för evigt liv. Det var, för att lägga detta liv inom deras räckvidd, som Kristus gav Sig Själv som ett offer för synden. Hans kärleksfulla och barmhärtiga avsikt kommer till uttryck i Hans bön för lärjungarna: ”Sedan Jesus hade sagt detta, såg han upp mot himlen och bad: ’Fader, stunden har kommit. Förhärliga din Son, för att Sonen må förhärliga dig. Du har gett honom makt över alla människor, för att han skall ge evigt liv åt alla dem som du har gett åt honom. Detta är evigt liv att de känner dig, den ende sanne Guden, och den som du har sänt, Jesus Kristus.” {Johannesevangeliet 17:1-3.} Varje ungdomsinstruktör skall arbeta i överensstämmelse med denna bön, för att leda de studerande till Kristus. rätt

(431) Jesus fortsätter, och ger uttryck för omsorg om Sina egna: ”Jag är inte längre kvar i världen, men de är kvar i världen när jag går till dig. Helige Fader, bevara i ditt namn dem som du har gett mig, för att de skall vara ett, liksom vi är ett. Medan jag var hos dem, bevarade jag i ditt namn dem som du har gett mig. Jag vakade över dem, och ingen av dem gick förlorad, ingen utom fördärvets man, för att Skriften skulle uppfyllas. Nu går jag till dig, och detta säger jag medan jag är i världen, för att deras hjärtan skall vara fyllda av min glädje. Jag har gett dem ditt ord, och världen har hatat dem, eftersom de inte är av världen, liksom inte heller jag är av världen.” {Verserna 11-14.} rätt

(431) Antag, att vi låter oss besjälas av denna anda, som färgar denna mot Himmelen stigande bön. Här visade Kristus, vilka metoder och krafter Han använde, för att hålla Sina lärjungar borta från världsliga skick, levnadsregler och hållningar: ”Jag har gett dem ditt ord, och världen har hatat dem, eftersom de inte är av världen, liksom inte heller jag är av världen.” Deras handlingar, deras ord, deras anda är inte i harmoni med världen, ”liksom inte heller jag är av världen.” Och Frälsaren tillägger: ”Jag ber inte att du skall ta dem ut ur världen utan att du skall bevara dem för det onda.” {Vers 15.} Barnen och de unga bör ta emot sin (432) utbildning på det sätt, som Kristus har visat här, så att de kan skilja sig från världen. rätt

(432) ”Helga dem i sanningen, ditt ord är sanning.” {Vers 17.} Guds Ord bör göras till den stora förvandlande kraften. Hur skall studerande känna till sanningen, utom genom ett nogsamt, allvarligt och uthålligt studium av Ordet? Här är den stora stimulans, den dolda kraft, som vederkvicker de mentala och fysiska krafterna, och styr livet i de riktiga kanalerna. Här i Ordet är visdom, poesi, historia, biografier och den djupaste filosofi. Här är ett studium, som vederkvicker sinnet till ett verksamt och sunt liv, och väcker det till den största aktivitet. Det är omöjligt, att studera Bibeln med en ödmjuk och lärvillig anda, utan att utveckla och stärka förståndet. De, som grundligast blir medvetna om Guds visdom och målsättning, såsom dessa uppenbaras i Hans Ord, blir mentalt starka män och kvinnor, förutom dugliga medarbetare åt den Store Läraren, Jesus Kristus. rätt

(432) ”Liksom du har sänt mig till världen, så har jag sänt dem till världen.” {Vers 18.} Det återstår ett verk att uträtta för världen, och Kristus sänder Sina budbärare, som skall samarbeta med Honom. Kristus har gett Sitt folk sanningens ord, och alla kallas till att göra sin del, för att göra detta ord känt i världen. rätt

(432) ”Och jag helgar mig för dem, för att de skall vara helgade i sanningen.” {Vers 19.} Lärare må tro, att de kan undervisa i sin egen visdom, och bibehålla sina mänskliga svagheter; men Kristus den gudomlige läraren, vars uppgift är, att i människan återställa det, som gick förlorat genom syndafallet, helgade Sig för detta arbete. Han utgav Sig till Gud som ett offer för synden, genom att ge Sitt liv för världens liv. Han vill, att de som Han har betalat en lösesumma för, ”helgas i sanningen”, och Han har föregått med gott exempel. Den Gudomlige Läraren är sådan, som Han önskar att lärjungarna skall bli. Det förekommer ingen helgelse förutan sanningen – Ordet. Hur väsentligt är det då inte, att envar förstår detta! rätt

(433) (433) Kristi bön omfattar flera, än dåtidens lärjungar; den gäller alla, som tar emot Honom i tro. Han säger: ”Men inte bara för dem ber jag, utan också för dem som genom deras ord kommer att tro på mig. Jag ber att de alla skall vara ett, och att såsom du, Fader, är i mig och jag i dig, också de skall vara i oss, för att världen skall tro att du har sänt mig. Och den härlighet som du har gett mig har jag gett dem, för att de skall vara ett, liksom vi är ett: jag i dem och du i mig, för att de skall vara fullkomligt förenade till ett. Då skall världen förstå att du har sänt mig och har älskat dem så som du har älskat mig.” {Verserna 20-23.} rätt

(433) Förunderliga, sagolika ord, nästan obegripliga ord! Skall lärarna på våra skolor förstå det här? Tänker de ta Guds Ord som den lärobok, som kan säkra deras frälsning? Denna bok är Guds röst, som talar till oss. Bibeln öppnar livets ord för oss, ty den gör oss bekanta med Kristus, som är vårt liv. För att få en sann och orubblig tro på Kristus, måste vi känna Honom, såsom Han framställs i ordet. Tron är förtröstansfull. Den är inte ryckig, den lyder inte under tillfälliga impulser och känslor, utan är en grundsats med fundamentet i Jesus Kristus. Dessutom måste tron hela tiden hållas igång genom ihärdiga och uthålliga studier av Ordet. Ordet blir därmed en levande kraft, och så helgas vi genom sanningen. rätt

(433) Vi har skänkts den Helige Ande som en hjälp vid studiet av Ordet. Jesus lovar: ”Hjälparen, den helige Ande, som Fadern skall sända i mitt namn, han skall lära er allt och påminna er om allt vad jag har sagt er.” {Kapitel 14:26.} De, som står under den Helige Andes upplärning, förmår att lära ut Ordet på ett förnuftigt sätt. Och när det görs till vår läxbok, uträttar Bibeln – under allvarlig bön om Andens vägledning och helhjärtad överlåtelse till helgelse genom sanningen – allt det, som Kristus har lovat. Utfallet av ett sådant Bibelstudium (434) blir välbalanserade sinnen; ty i samband härmed utvecklas den fysiska, mentala och moraliska styrkan harmoniskt. Den andliga kunskapen förlamas ej. Förståelsen vederkvicks, och sinnena väcks, samvetet blir känsligt; förståelsen och medkänslan renas; en bättre moralisk anda åstadkoms, och det skänks ny kraft till att motstå frestelse. Och alla, både lärare och studerande, blir handlingskraftiga och allvarliga Guds medarbetare. rätt

(434) Men många lärare har ringa böjelse för grundlighet i religiös utbildning. De är tillfreds med en halvhjärtad tjänst själva, varvid de endast tjänar Herren, för att undgå syndens straff. Deras kluvna hållning inverkar på deras undervisning. Den erfarenhet, som de inte själva önskar sig, är de heller inte ivriga, att se återspeglad hos eleverna. Det, som har getts dem som en välsignelse, har fösts åt sidan som ett farligt element. Den Helige Andes knackande på hjärteporten bemöts med Felix’ ord till Paulus: ”’Gå din väg för den här gången. När jag får tid skall jag kalla på dig.’” {Apostlagärningarna 24:25.} Andra välsignelser önskar de, men det, som Gud är mera villig att ge, än en far är att skänka sina barn goda gåvor; nämligen den Helige Ande, som ges överflödande enligt Guds obegränsade välvilja, och som när Han tas emot, har med Sig alla andra välsignelser i släptåg – vilka ord skall jag bruka, för att beskriva, hur Anden har bemötts? Den himmelske budbäraren har avvisats av halsstarriga individer. ”Så här långt, men inte längre, får Du gå med mina studerande. Vi har inget behov av hänryckelse på vår skola, ingen upphetsning. Det behagar oss långt bättre, att inverka på de studerande i egen kraft.” På så sätt har förakt visats Guds nådige budbärare, den Helige Ande. rätt

(434) Riskerar inte lärarna på våra skolor, att häda Gud, genom att anklaga Hans Helige Ande för, att vara en bedräglig kraft, som leder eleverna in i fanatism? Var är de lärare, som hellre väljer Libanons snö, som härstammar från åkerns (435) klippa, eller de kalla, porlande vattnen från ett annat håll, än dalens grumliga strömmar? En mängd regnskurar med levande vatten har fallit på Er i Battle Creek. Varje regnskur har varit ett heligt ingjutande av gudomligt inflytande, men så har Ni inte sett dem. I stället för att dricka djupt ur frälsningens flöde, som fritt har tillhandahållits genom den Helige Andes inflytande, har Ni uppsökt vidriga kloaker, och försökt att stilla själens törst med den mänskliga vetenskapens orena vatten. Följden har blivit torra hjärtan i skolan och församlingen. De, som känner sig mättade av en smula andlighet, har nått långt därhän, att de inte alls känner Guds Andes djupa påverkan. Men jag hoppas, att lärarna inte har gått över gränsen, och blivit hårda och blinda. Om de åter igen uppsöks av den Helige Ande, hoppas jag, att de inte kallar rättfärdighet för synd, och synd för rättfärdighet. rätt

(435) Ibland lärarna är det behov av helhjärtade omvändelser. En äkta ändring av tänkande och undervisningsmetoder är nödvändig, för att försätta dem där, var de får ett personligt förhållande till en levande Frälsare. Det är en sak, att samtycka till Andens verkan under omvändelsen, och en annan, att godta Andens verkan som åthutare, som manar till ånger. Det är nödvändigt, att både lärare och studerande inte endast håller med om sanningen, utan får djup och praktisk kunskap om Andens arbete. Det är på grund av vantro hos bekännande kristna, som Han kommer med förmaningar. Gud vill komma de studerande nära, eftersom de vilseförs av de lärare, som de sätter sin lit till, men både lärare och studerande behöver kunna känna igen Herdens röst. rätt

(435)Ni, som länge har saknat bönens anda, be, be allvarligt: ”Ömkas över Din lidande sak, ömkas över församlingen; ömkas över varje enskild troende, Du barmhärtighetens Fader. Ta allt orent från oss, förneka oss det Du vill, men ta icke Din Helige Ande ifrån oss.” rätt

(435) Det finns och kommer alltid att finnas personer, som inte handlar klokt, som, i fall de lyssnar till tvivlets och vantrons ord, stöter (436) bort överbevisningen, och väljer, att följa den egna viljan. Deras brist härvidlag skämmer ut Kristus. Stackars begränsade människor har fördömt Andens rika och dyrbara utgjutelser, och fördömt Honom, liksom judarna fördömde Kristi verksamhet. Måtte man vid varje institution i Amerika inse, att det inte ankommer på oss, att dirigera den Helige Andes arbete, och hur Han skall gå till väga. Det har Ni gjort Er skyldiga till. Måtte Herren förlåta Er, är min bön. I stället för att fördrivas och tryckas tillbaka, såsom har skett, bör den Helige Ande hälsas välkommen och uppmuntras till, att stanna kvar. När Ni helgar Er genom lydnad mot ordet, kommer den Helige Ande att ge Er glimtar av himmelska ting. När Ni söker Gud i ödmjukhet och allvar, kommer de ord Ni har yttrat utan begeistring, att brinna i Era hjärtan, sanningen kommer inte att falna på Era läppar. rätt

(436) De eviga angelägenheterna bör vara lärares och elevers huvudintresse. De bör akta sig noga för, att anpassa sig till världen. Lärarna behöver helgas genom sanningen, och det allt överskuggande bör vara de studerandes omvändelse, så att de får ett nytt hjärta och ett nytt liv. Den Store Lärarens avsikt är, att Guds avbild åter skall upprättas i själen, och alla lärare på våra skolor bör arbeta med detta i sikte. rätt

(436) Lärare, lita på Gud, och gå framåt. ”’Min nåd är nog för dig” {Andra Korintierbrevet 12:9}, lyder den Store Lärarens försäkran. Grip tag om ordens inspiration, och uttryck aldrig tvivel och vantro. Var energiska. Det förekommer ingen halvhjärtad tjänst i ren och obesmittad religion. ”du skall älska Herren din Gud av hela ditt hjärta, av hela din själ, av hela ditt förstånd” {Markusevangeliet 12:30, kursivering i Svenska Folk-Bibeln 98.} Målsättningen med den allra högsta helgelse fordras av dem, som tror på Guds Ord. rätt

(436) Lärare, säg till Era studerande, att Herren Jesus Kristus har (437) gjort allt, för att de skall kunna gå framåt i ständig seger. Led dem till tillit till det gudomliga löftet: ”Om någon av er brister i visdom skall han be till Gud, som ger åt alla villigt och utan förebråelser, och han skall få den. Men han skall be i tro utan att tvivla [tala om tro i det ena ögonblicket, och handla utan tro det nästa]. Ty den som tvivlar liknar havets våg, som drivs och piskas av vinden. En sådan människa skall inte tänka att hon kan få något av Herren, splittrad som hon är och ostadig på alla sina vägar.” {Jakobsbrevet 1:5-8.} rätt

(437) Från Gud, visdomens källsprång, kommer all kunskap, som är värdefull för människor, allt det förståndet kan fatta och få grepp om. Man skall inte ivrigt plocka av frukten på trädet, som står för gott och ont, därför att tillskyndaren tidigare var en ljusets ängel. Han har sagt, att om människorna äter därav, skall de bli medvetna om gott och ont. Men låt det vara. Den sanna kunskapen kommer icke från hedningar eller onda personer. Guds Ord är ljus och sanning. Det sanna ljuset skiner från Jesus Kristus, ”som ger ljus åt alla människor, skulle nu komma till världen.” {Johannesevangeliet 1:9.} Från den Helige Ande utgår gudomlig kunskap. Han vet, vad mänskligheten behöver, för att åstadkomma frid, lycka och vila här i världen, och säkra den eviga vilan i Guds rike. rätt

(437) ”Jag, Jesus, har sänt min ängel för att vittna för er om allt detta i församlingarna. Jag är Davids rotskott och hans ättling, den klara morgonstjärnan.’ Och Anden och bruden säger: ’Kom!’ Och den som hör det må säga: ’Kom!’ Och den som törstar må komma. Ja, den som vill, må ta emot livets vatten för intet.” {Uppenbarelseboken 22:16-17.} – Special Testimonies on Education {Särskilda Vittnesbörd om Utbildning}, den 12. juni, 1896. rätt

nästa kapitel