Ni skall få kraft kapitel 137. Från sida 145ren sida tillbaka

16 maj - Han rör sig bland eleverna

(145)Och om hans Ande som uppväckte Jesus från de döda bor i er, då skall han som uppväckte Kristus från de döda göra också era dödliga kroppar levande genom sin Ande som bor i er. Rom 8:11 rätt

(145)Herren Gud i himmelen har vid vissa tillfällen låtit sin helige Ande beröra eleverna på skolan (Battle Creek College), så att de skulle kunna förnimma honom på alla sina vägar och Gud därigenom skulle kunna leda dem. Det har hänt att den helige Ande har gjort sig påmind så tydligt att man glömde studierna och den störste Lärare som världen har känt lät höra sin röst och sade: "Kom till mig, alla ni som arbetar och bär på tunga bördor, så skall jag ge er vila. Ta på er mitt ok och lär av mig, ty jag är mild och ödmjuk i hjärtat. Då skall ni finna ro för era själar. Ty mitt ok är milt, och min börda är lätt" Mall 11:28-30. rätt

(145)Herren bankade på hjärtats dörr och jag såg att Guds änglar var närvarande. Det såg inte ut som om lärarna gjorde någon ansträngning för att dra uppmärksamheten till Guds sak, men Gud hade en väktare vid skolan och fastän han var osynlig var det möjligt att bli varse hans inflytande. Om och om igen har det funnits tecken på denne helige väktares närvaro vid skolan. Om och om igen talade Jesus till eleverna vid skolan och sade: "Se, jag står vid dörren och klappar på. Om någon hör min röst och öppnar dörren, skall jag gå in till honom och hålla måltid med honom och han med mig" Upp 3:20. rätt

(145)Herren har väntat länge för att låta hjärtat få del av den största och sannaste glädjen. Han kommer att rikt välsigna dem som ser upp till honom med odelat hjärta. De som på så sätt såg upp på honom fick en klarare bild av Jesus som deras syndabärare, som den vars offer gjort fullständig soning för dem. De har blivit gömda i klippans klyfta för att se Guds Lamm som borttager världens synder. När vi får en känsla av hans fullständiga offer formas våra läppar till lovsång, till den högsta och ljusaste lovprisning.
Special Testimonies on Education, s. 77, 78 rätt

nästa kapitel