Forældrenes forsømmelighed med at opdrage deres børn gør lærerens arbejde dobbelt hårdt. Børnene bærer præg af de uregerlige og utiltalende træk, deres forældre åbenbarer. Når de forsømmes hjemme, regner de skolens disciplin for tyrannisk og streng. Hvis sådanne børn ikke vogtes omhyggeligt, vil de smitte andre med deres udisciplinerede, misdannede karakter. De bedrager ved at fejlrepræsentere deres skole sager for deres forældre. De beklager sig over deres lærer og reglerne og forældrene tror deres udsagn frem for de kristne lærers, som i Gudsfrygt prøver at gøre deres pligt. Lærernes arbejde gøres meget vanskeligrer end det burde være, fordi forældre ikke har sandheden printet i deres hjerter. Det gode, som børn vil kunne modtage i skolen til at modvirke deres mangelfulde opdragelse hjemmefra, bliver undermineret af den sympati, forældrene viser over for deres forkerte handlinger.